domingo, 15 de junio de 2014

EJE2 UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2: DEDUCCIÓN E INDUCCIÓN.

¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa?

Tomando en cuenta el término del RAZONAMIENTO DEDUCTIVO donde se trabaja de lo general a lo específico; es donde nuestro planteamiento deriva de lo general y tenemos que transformarlo a lo específico para su mayor entendimiento.

Empezamos a tomar en cuenta cada detalle que nos indica el planteamiento para descubrir la posición adecuada de cada uno de los personajes en la mesa.
Nuestra primera referencia es la Sra. Paredes que es la que está sentada a la izquierda de su marido (Ramiro Paredes), las tres musulmanas se encuentran juntas pero no desean que haya ningún hombre cerca de ellas, en ese caso todos los hombres quedan descartados al sentase junto de ellas, entonces las únicas mujeres que quedan son la Sr Chen y la hija de Sr Ramiro, una de las dos puede estar sentada junto a las mujeres del Musulmán, pero hay un súper detalle que no se puede pasar de alto es que la hija no quiere sentarse cerca de sus padres pero ella le dice al oído a la Sra. Chen “¿Cómo da lata tener dos maridos?" pero tiene un descuido que uno de sus vecinos derrama un vaso de vino, que eso indica que la hija está sentada junto a la Sra. Chen y junto a un hombre.
El musulmán no quiere sentarse junto a ninguno de los tibetanos (Sra. Chen y sus dos esposos) y Sr Ramiro evita su cercanía de las mujeres, ellos se sientan juntos para que el cura divida a los tibetanos del musulmán y el musulmán de la cercanía de las mujeres.

LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL CONGRESO DE LA CIUDAD DE MÉXICO.
¿QUÉ DIFICULTADES ENCONTRASTE AL CREAR UN ESQUEMA?

La dificultad que encontré para la realización de este esquema fue primero en la descripción del planteamiento porque al principio te confunden algunas palabras que no son tan claras y te hacen pensar de otra forma (una bonita tibetana y la Sra Paredes que no son más que la Sra. Chen y la mujer).

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